En Meeting Point trabajamos con una metodología propia basada en la pedagogía activa, el método comunicativo y el enfoque Cambridge English. Nuestro objetivo és garantizar un aprendizaje real, significativo y aplicable en la vida cotidiana.

1. Objetivos didácticos (Proyecto Lingüístico)

Nuestro propósito principal es que cada alumno adquiera:

  • Competencia comunicativa real: hablar, escuchar, leer y escribir con soltura.

  • Seguridad y autonomía en el uso del idioma.

  • Progreso constante siguiendo los niveles del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) — A1 a C2.

  • Preparación para exámenes oficiales Cambridge con profesores formados y cualificados.

  • Participación activa a través de proyectos, trabajos y actividades prácticas.

  • Correcciones inmediatas y feedback útil para mejorar su pronunciación, discurso y registro.

Nuestro profesorado está formado por profesionales cualificados, con experiencia y en formación continua.

2. Objetivos del Proyecto Lúdico

El tiempo libre forma parte esencial del aprendizaje. Ayuda a vincular el idioma con experiencias emocionantes y memorables.

Organizamos actividades temáticas a lo largo del año:

  • Halloween, Castañada y Navidad

  • Easter Games y actividades de Pascua

  • Sant Jordi

  • Fiestas locales, museos y salidas culturales

Cada mes presentamos un calendario de actividades variadas, creativas y adaptadas a cada franja de edad.

3. Objetivos del Proyecto Sociocultural

Queremos formar alumnos competentes… y personas abiertas, respetuosas y seguras.

Por ello trabajamos:

  • El respeto entre estudiantes de diferentes escuelas y entornos.

  • La convivencia y la empatía mediante juegos de rol, debates y dinámicas cooperativas.

  • La gestión de miedos e inseguridades frente a un idioma nuevo.

  • La apertura cultural, porque aprender un idioma es también conocer su cultura.

  • La responsabilidad personal y social: puntualidad, compromiso y actitud positiva.

El equipo docente realiza un seguimiento constante del clima de aula para garantizar un entorno seguro, inclusivo y motivador.