El rigor en el planteamiento, la exigencia en el trabajo, la formación formal y no forrnal de nuestro profesorado y la comunicación alumnos-profesores-padres-escuela constituyen el planteamiento de nuestra escuela

El centro se rige por el principio educativo de la pedagogía activa, lo toma, desde los primeros momentos, los postulados de la Escuela Nueva. Esto implica que todos tengamos en cuenta las necesidades sociales y emocionales de los participantes. Implantamos métodos personalizados y participativos, esto se traduce en un trato personal y un acompañamiento individual.

Por nuestras iniciativas de carácter social, basamos nuestra educación en el servicio a la sociedad, con un marcado carácter de apertura social. Con nuestros objetivos queremos garantizar una educación global y una enseñanza de calidad, actualizada, eficiente y adecuada a los cambios tecnológicos y sociales.